Educação no Brasil e seus conceitos

ØEtimologicamente - vem do latim “educere” que significa conduzir, levar as pessoas para fora de onde estão.
ØSegundo o dicionário Michaelis- sf (lat educatione) 1 Ato ou efeito de educar.
ØSegundo Paulo Freire - A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda.
ØPara o governo brasileiro – educar é se constituir no “currículo mínimo”, afim de cumprir com as horas aulas exigidas pelo ME.

Pesquisa Qualitativa

O QUE É PESQUISA?

Pesquisa– “É a atividade cientifica pela qual descobrimos a realidade.” (Demo, 1995)
A pesquisa científica se distingue de outra modalidade qualquer de pesquisa pelo método, pelas técnicas, por estar voltada para a realidade empírica e pela forma de comunicar o conhecimento obtido.

O QUE É PESQUISA QUALITATIVA?

“ A pesquisa qualitativa responde a questões muito particulares. Ela se preocupa com um nível de realidade que não pode ser quantificado.”(Minayo, 1994)

Dados qualitativos:
Descrições detalhadas de fenômenos;
Citações diretas de pessoas sobre suas experiências;
Trechos de documentos, registros, correspondências;
Gravações de entrevistas e discursos;
Dados com detalhes;
Interações entre indivíduos, grupos e organizações;

OBSERVAÇÃO - É uma técnica de coleta de dados para conseguir informações e utiliza os sentidos na obtenção de determinados aspectos da realidade.

ENTREVISTA - É um encontro entre duas pessoas, a fim de que uma delas obtenha informações a respeito de determinado assunto, mediante uma conversação de natureza profissional.

ANALISE DOCUMENTAL - A análise documental pode se constituir numa técnica valiosa de abordagem de dados qualitativos, seja complementando as informações obtidas por outras técnicas, seja desvelando aspectos novos de um tema ou problema.

PESQUISA BIBLIOGRÁFICA - Abrange toda bibliografia já tornada publica em relação ao tema de estudos, desde publicações avulsas, boletins, jornais, revistas, livros, pesquisa, monografias, teses, material cartográfico, até meios de comunicação.

Estatuto da Criança e do Adolescente

PATRIMÔNIO SOCIAL CULTURAL IMATERIAL DA HUMANIDADE - SUS

Patrimônio da Humanidade é um grande desafio para o Conselho Nacional de Saúde (CNS) e para o público do controle social no País, pois atualmente a Unesco não possui uma política pública reconhecida como patrimônio imaterial. A proposta é uma das prioridades políticas do CNS para o ano de 2009 e será discutida nacionalmente na Caravana em Defesa do SUS. Dentro do debate da campanha pretende-se manter o debate vivo do SUS e mostrá-lo como conquista brasileira principalmente em um momento de crise econômica mundial, que reflete diretamente no financiamento público da saúde. A partir de agora o CNS lança oficialmente o livro de assinaturas na expectativa de terminar 2009 com proposta com grande apoio popular.

acesse: http://www.conselho.saude.gov.br/websus/index.html

E assine o abaixo assinado em defesa do SUS.